Shûvuõn
2016年8月25日 星期四
最後一段路
過程中最深刻的ㄧ張照片,
是我們要送您離開的清晨,
在一
天中最柔和寧靜的時刻,
流動的氣氛如您ㄧ般溫柔慈祥,
您
的子孫們,
這些因為您而有關聯的個體,
各個披上黑袍,
合
十面向陽光,
我們想陪您,
也盡我們所能獻上最深的祝福,
希望您不用再有擔心害怕,
無病也無痛,
我們ㄧ起陪您走完
軀殼在人世間的最後ㄧ段路,不孤單,
也謝謝您,讓我們有
了在世上的根,
謝謝您,出現在我們生命中,我親愛的奶奶
關於權威
這學期再度和形象專業、聰明、有心機、愛計較也善於情緒攻擊的老師合作
老師既是學習的對象,也是讓人害怕的人
永遠不知道她怎麼想
哪一句話會踩到地雷
不知不覺,就走向權力位階低下的地方
變成打雜救火隊,而非平等共同合作奮鬥的關係
進步的是,我會適時拉住自己
在想說"希望能幫到老師"時改成"我們一起幫助他"
這是值得鼓勵自己的改變
放在合適的位置,才能有合適的關係
這樣懼怕權威的特質
是否也影響到和個案的關係
其實大多數的男個案都是不畏懼權威,或因種種特殊的原因反抗權威的孩子
如果他們代表的是權威
當我們面對彼此時
我也會變得脆弱渺小
沒有清晰的思路可以貼近、引導、理解和幫助個案
這樣怎麼能幫到孩子呢?
或許我該找諮商師了
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